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Plan de leçon

Les coûts liés au piratage de musique

La présente leçon porte sur les coûts liés au piratage de musique du point de vue des artistes, des compositeurs, des consommateurs et des autres intervenants de l’industrie musicale canadienne. La leçon traite entre autres de la Loi sur le droit d’auteur du Canada et vise à éclaircir les problèmes juridiques et éthiques entourant l’octroi de licences ainsi que la reproduction et la distribution de musique en mode numérique.

Basé sur le curriculum de l’Ontario

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  • Classe : 9 à 12
  • Matières/cours :

    AMU1O/2O – Musique
    ASM20 – Arts médiatiques
    Ainsi que des cours de droit et d’études canadiennes
    CIC4E – Choix économiques : finances personnelles

  • Objectifs d’apprentissage :

    À la fin de cette leçon, les élèves pourront :

     

    • décrire des lois et des règlements ayant des répercussions sur la vie financière (par exemple, l’impôt, les politiques et les lois en matière d’épargne, la protection des consommateurs, etc.);
    • décrire la responsabilité qui incombe aux particuliers et aux organisations d’agir conformément à l’éthique et de manière socialement responsable;
    • explorer les possibilités postsecondaires (éducation complémentaire et carrières) liées à chacun des domaines étudiés.
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